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DIAGNÓSTICO INTERNO

La institución cuenta con una dotación de computadores portátiles repartidos en dos salas, una con servicio de internet por parte de telebucaramanga y otra esperando a contratar con  un operador privado. La conectividad es relativa no funciona muy bien, ya que el operador no cuenta con fibra óptica sino es por cableado normal. La toma de decisiones la maneja el rector y el consejo directivo ya que son ellos los que deciden el plan a seguir para adquirir materiales o realizar mantenimientos. Los software utilizados en las salas son legales ya que fueron donados por Computadores para educar y  la secretaria de las Tics departamental.

Se cuenta con docentes de bachilleratos capacitados en las tics bajo un diplomado realizado por computadores para educar.

 

 

 

DIRECTIVA

 

- Se cuenta con dos salas de informática dotadas con computadores portátiles video beam, tablero inteligente.

 

- Una sala de Tecnología  con repotenciación en Robótica.

 

- Sala de audiovisuales completamente dotada.

 

- Capacitación de los docentes de bachillerato en tics.

 

- acompañamiento de tele Bucaramanga para mejor la señal.

 

- El consejo directivo está considerando la posibilidad de contar con conectividad con un operador privado.

 

-Gestión con los diferentes entes para adquirir nuevos  equipos y acondicionar las salas de tecnología.

 

ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

 

- Disposición de recurso humano y buena disposición de este.

 

- creación de página web del colegio.

 

- Buena comunicación entre los administrativos y la comunidad educativa.

 

- Atención y entrega de documentos en el menor tiempo posible.

 

- Mantenimiento a la planta física con los dineros que son enviados por el gobierno.

 

- Papelería adecuada para manejar los datos de los estudiantes y facilitar sus certificados.

 

- Plataforma de Notas.

 

ACADÉMICA

 

- Disponibilidad por parte de los docentes para el uso de las nuevas tecnologías.

 

- Algunos docentes manejan las tics eficientemente.

 

- portales educativos a los que pueden tener acceso los docentes para buscar videos, tutoriales y demás  que los ayuden hacer más productivas sus clases.

 

-Utilización de las diferentes salas para mejorar la calidad educativa.

 

 

 

COMUNIDAD

 

- La comunidad educativa tienen la oportunidad de capacitarse en el uso de las tics con los cursos que implementa el SENA.

 

- Se cuenta con salas de informática que son prestadas para la comunidad en un horario adsequible.

 

- Integración de la Junta de acción comunal para trabajar en el cuidado del colegio y la cancha que es usada en clases de educación física.

GESTIÓN ENTORNO INTERNO

MATRIZ DOFA EN EL  PLAN DE USO DE LAS TICS EN EL COLEGIO

GESTIÓN

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

FORTALEZAS

AMENAZAS

-Mejorar la conectividad  al interior de la institución.

 

-Capacitar constantemente a los docentes sobre el manejo de las tics en el colegio.

-Se cuenta con  acompañamiento de telebucaramanga para mejor la señal.

 

-El consejo directivo está considerando la posibilidad de contar con conectividad con un operador privado.

-Se cuenta con dos salas de informática dotadas con computadores portátiles video beam, tablero inteligente.

 

-Capacitación de los docentes de bachillerato en tics

-política de contratación pública.

 

-Recursos mínimos y limitados en consecución por política de gratuidad del estado.

DIRECTIVA

-Falta de mantenimiento preventivo y correctivo en los equipos tecnológicos.

 

-Falta de un antivirus en los equipos de las oficinas

-Buena comunicación entre los administrativos y la comunidad educativa.

 

-Atención y entrega de documentos en el menor tiempo posible.

-Disposición de recurso humano y buena disposición de este.

 

- creación de página web del colegio

-Poco manejo de la plataforma por parte de los administrativos.

ADMINISTRATIVA

Y FINANCIERA

ACADÉMICA

-La falta de implementación y uso de las tics en las diferentes áreas.

 

-Restricción de las salas de informática cruce de horarios.

-portales educativos a los que pueden tener acceso los docentes para buscar videos, tutoriales y demás  que los ayuden hacer más productivas sus clases.

 

 

-Disponibilidad por parte de los docentes para el uso de las nuevas tecnologías.

 

-Algunos docentes manejan las tics eficientemente.

 

-Los estudiantes demuestran agrado al trabajar con las tics.

 

 

-Poca disposición de los padres en el acompañamiento  de las actividades con sus hijos.

 

-Desinterés de algunos docentes en el manejo de las tics, pues están para pensionarse.

 

COMUNIDAD

-El uso inadecuado que los jóvenes le dan al acceso de los diferentes programas y portales que ofrece internet.

 

-Falta de vigilancia y control por parte de los padres de familia a sus hijos en el uso del internet.

 

 

-La comunidad educativa tienen la oportunidad de capacitarse en el uso de las tics con los cursos que implementa el SENA.

-Se cuenta con salas de informática que son prestadas para la comunidad en un horario asequible.

-Algunos padres tienen el pensamiento que no necesitan capacitarse porque para eso lo hacen sus hijos.

PROPÓSITOS PARA EL PLAN  DEL USO DE LAS TICS EN EL COLEGIO

  • Gestionar la adquisición y mantenimiento de nuevos equipos para la implementación del uso de las tics en todos los procesos de capacitación de la comunidad educativa.

 

  • Implementar el uso de las tics como  una estrategia didáctica en  el proceso de enseñanza aprendizaje.

 

  •  blogs en las diferentes asignaturas  para  enfocar a los estudiantes en el mundo tecnológico.

 

  • Ejecutar la página web del colegio para enviar las diferentes actividades, notas y excusas.

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