MICROENTORNO
-El colegio se encuentra ubicado en una zona empresarial de zapatería, mueblerías y almacenes de cadena, esto permite que el sector reconozca en los estudiantes trabajadores con potencial en el manejo de sistemas y en el seguimiento de la contabilidad. Estas prácticas laborales se inician en décimo grado y culminan en la mitad del grado undécimo.
CLIENTES
-La mayoría de los estudiantes provienen de familias disfuncionales, donde no se siguen patrones de autoridad, sus padres cambian continuamente de trabajo y esto influye en que algunos pierdan años y regresen, deserten, o simplemente se retiren definitivamente y empiecen a estudiar en colegios con modalidad CLEI.
PROVEEDORES
-Las familias que viven cerca al colegio envían a sus hijos a estudiar en este plantel educativo porque es llamativo el énfasis y las mejoras institucionales que se han realizado desde hace 5 años. De igual manera la secretaria de educación envía estudiantes que no han podido conseguir cupo en otra institución de Bucaramanga.
COMPETENCIA
se toma como actividades
-El colegio participa activa activamente en eventos escolares donde se da a conocer. Dichos eventos pueden ser deportivos, culturales y académicos. Estos se planean al inicio del año y se concertan con las diferentes entidades las cuales aprecian que se participe para estimular a los educandos.
MERCADO
-la institución educativa por su ubicación no cuenta con colegios de bachillerato cercanos que influyan en su cobertura, además se ofrece un servicio educativo realmente bueno donde la comunidad valora la importancia de que sus hijos salgan técnicos y con un CAP de SENA.
MACROENTORNO
ECONÓMICO
-El colegio es oficial solo recibe lo que el gobierno envíe por estudiante y lo que las empresas brinden como donación en pupitres, pintura para las paredes o techos.
POLÍTICAS
-Se cuenta con las normas que maneja el gobierno para todas las instituciones educativas y con los programas asignados por la Secretaria de Educación.
SOCIOCULTURALES
-Los estudiantes vienen con costumbres diferentes, algunos con principios sólidos y otros que simplemente sus vacíos en valores son evidentes, muchas veces influenciables en conductas no muy buenas que afectan a la sociedad.
CONDICIONES DEMOGRÁFICAS
-Se cuenta con una población de 600 estudiantes, el colegio es de sede única, donde el rango en edad poblacional va de 5 a 18 años, es evidente que hay más niñas que niños en algunos cursos y por ende en el colegio. De igual manera se cuenta con un grupo de inclusión con niños ciegos y otros de baja visión.
TECNOLÓGICAS
-Las tecnologías de la información y la comunicación se están impulsando a través de ministerio de las TIC, capacitando los docentes con un programa que tiene computadores para educar. La secretaria de gobierno departamental contribuye enviando equipos computacionales portátiles y unos robots seguidores de línea, con un software respectivo y obviamente la capacitación para el docente titular del área de tecnología.
CONDICIONES MEDIOAMBIENTALES
-El colegio se encuentra en una zona donde el ruido es una de los inconvenientes ya que es una zona donde transitan camiones y buses los cuales pitan constantemente, igual la seguridad a la entrada y la salida, los estudiantes salen corriendo, no se fijan que vienen los vehículos. También en las tardes llegan muchachos consumidores de alucinógenos y se vuelve una zona vulnerable.